Selçuklu’da Öğretmenlere Yönelik Uygulamalı Yapay Zekâ Okuryazarlığı Atölyeleri Başladı

12/01/2026
Selçuklu Sanat, Eğitim, Teknoloji ve Atölye Programları (SETAP) kapsamında Selçuklu Belediyesi, Necmettin Erbakan Üniversitesi Büyük Veri Koordinatörlüğü ve Selçuklu İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle öğretmenlere yönelik “Uygulamalı Yapay Zekâ Okuryazarlığı Atölyeleri” başladı.
Selçuklu Sanat Eğitim ve Teknoloji Atölye Programları (SETAP) kapsamında düzenlenen Yapay Zekâ Temalı Atölye çalışmaları başladı. Selçuklu Belediyesi, Necmettin Erbakan Üniversitesi Büyük Veri Koordinatörlüğü ve Selçuklu İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü paydaşlığında gerçekleştirilen program çerçevesinde, Selçuklu ilçesinde görev yapan farklı branşlardan 160 öğretmene, Selçuklu Belediyesi Gelişim ve Teknoloji Akademisi ev sahipliğinde “Eğitimde Yapay Zekâ Uygulamaları Okuryazarlığı” eğitimi veriliyor.
Prof. Dr. Halit Buluthan Çetintaş, Öğr. Gör. Dr. Mehmet Özkaya, Öğr. Gör. Oğuz Yılmaz tarafından ücretsiz olarak 09.30–13.30 saatleri arasında gerçekleştirilen eğitimler her öğretmenin yalnızca bir gün eğitime katılacağı şekilde düzenlendi. Gemini, ChatGPT, Copilot, Claude, Runway, ElevenLabs, Suno vb. yapay zekâlarla desteklenen uygulamalı atölyelerde; ders materyali geliştirme, kod yazma, ölçme-değerlendirme süreçleri, öğrenci verilerinin analizi ve yapay zekâ destekli eğitim araçlarının kullanımı ele alınıyor.
Eğitimde dijital dönüşümü desteklemek ve öğretmenlerin yapay zekâ araçlarını etkin biçimde kullanmalarını sağlamak amacıyla gerçekleştirilecek atölyeler, 12- 15 Ocak tarihleri arasında Konya Selçuklu Belediyesi Gelişim ve Teknoloji Akademisi’nde devam edecek.
Son Haberler
21/07/2026
Başkan Pekyatırmacı Yaz Kur’an Kursları’nda Çocuklarla Buluştu

19/07/2026
ASFALT SEZONUNDA SELÇUKLU’NUN YOL KONFORU ARTMAYA DEVAM EDİYOR

17/07/2026
Başkan Pekyatırmacı ve Kaymakam Candan Selçuklu’nun Vizyon Projelerini Gezdi

14/07/2026
Başkan Pekyatırmacı’dan 15 Temmuz Mesajı

13/07/2026
Selçuklu Belediyesi Personeline Uygulamalı Yangın Eğitimi Verildi
